A use case of ChatGPT in a flipped medical terminology course
| 저자 | Ahn SZ |
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| 학술지·학회 | Korean J Med Educ. 35(3):303-307 / 2023.09 |
| 연도 | 2023 |
| 분류 | cPMTb |
| 내용 | 이 글은 의예과 1학년 대상 의학용어 플립러닝 수업에서 대규모 언어모델을 활용한 학습 지원 사례를 소개하였다. 학습자료·용어 표·핵심 내용·질문·발표 개요를 생성하는 다섯 가지 프롬프트를 제시하였으며, 생성 내용의 사실 오류 가능성에 대비한 교과서 대조를 강조하였다. |
| 링크 | http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/37670527/ |